• RUP

        • RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským

           

            

          vzdelávacia oblasť

           

          vyučovací predmet

          ročník

          primárne vzdelávanie

          ročník

          nižšie stredné vzdelávanie

          1.

          2.

          3.

          4.

          5.

          6.

          7.

          8.

          9.

           

           

          Jazyk a komunikácia

          slovenský jazyk a literatúra

          9

          8

          7

          7

          31

          5

          5

          4

          5

          5

          24

          anglický jazyk

           

           

          3

          3

          6

          3

          3

          3

          3

          3

          15

          Matematika a práca s informáciami

          matematika

          4

          4

          4

          4

          16

          4

          4

          4

          4

          5

          21

          informatika

           

           

          1

          1

          2

          1

          1

          1

          1

           

          4

           

           

           

           

          Človek a príroda

          prvouka

          1

          2

           

           

          3

           

           

           

           

           

           

          prírodoveda

           

           

          1

          2

          3

           

           

           

           

           

           

          fyzika

           

           

           

           

           

           

          2

          1

          2

          1

          6

          chémia

           

           

           

           

           

           

           

          2

          2

          1

          5

          biológia

           

           

           

           

           

          2

          1

          2

          1

          1

          7

           

           

           

          Človek a spoločnosť

          vlastiveda

           

           

          1

          2

          3

           

           

           

           

           

           

          dejepis

           

           

           

           

           

          1

          1

          1

          1

          2

          6

          geografia

           

           

           

           

           

          2

          1

          1

          1

          1

          6

          občianska náuka

           

           

           

           

           

           

          1

          1

          1

          1

          4

          Človek a

          hodnoty

          etická výchova/náboženská výchova/náboženstvo

          1

          1

          1

          1

          4

          1

          1

          1

          1

          1

          5

           

          Človek a svet práce

          pracovné vyučovanie

           

           

          1

          1

          2

           

           

           

           

           

           

          technika

           

           

           

           

           

          1

          1

          1

          1

          1

          5

           

          Umenie a kultúra

          hudobná výchova

          1

          1

          1

          1

          4

          1

          1

          1

          1

           

          4

          výtvarná výchova

          2

          2

          1

          1

          6

          1

          1

          1

          1

          1

          5

          Zdravie a pohyb

          telesná a športová výchova

          2

          2

          2

          2

          8

          2

          2

          2

          2

          2

          10

           

          základ

          20

          20

          23

          25

          88

          24

          25

          26

          27

          25

          127

           

          voliteľné (disponibilné) hodiny

          2

          3

          2

          1

          8

          3

          4

          4

          3

          5

          19

           

          spolu

          22

          23

          25

          26

          96

          27

          29

          30

          30

          30

          146

          Poznámky

          1. Rozdelenie tried na skupiny a zriaďovanie skupín sa uskutočňuje v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole v znení vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 224/2011 Z. z. podľa podmienok školy. Vo vyučovacích predmetoch vzdelávacej oblasti Človek a príroda sa rozdelenie žiakov odporúča pri tých témach, kde sa vyžaduje nadobúdanie a overovanie praktických zručností žiakov.
          2. Vo vyučovacom predmete technika riaditeľ školy zohľadní personálno-odborné a materiálno- technické podmienky školy tak, aby v každom ročníku boli zastúpené témy tematických celkov Technika a Ekonomika domácnosti.
          3. Voliteľné (disponibilné) hodiny použije škola na dotvorenie školského vzdelávacieho programu. Voliteľné (disponibilné) hodiny je možné využiť na:
              1. vyučovacie predmety, ktoré rozširujú a prehlbujú obsah predmetov zaradených do štátneho vzdelávacieho programu;
              2. vyučovacie predmety, ktoré si škola sama zvolí a sama si pripraví ich obsah, vrátane predmetov vytvárajúcich profiláciu školy a experimentálne overených inovačných programov zavedených do vyučovacej praxe;
              3. vyučovacie predmety, ktorých obsah je doplnením vyučovacieho predmetu pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí nemôžu napredovať v rámci bežných vyučovacích hodín a ktorí postupujú podľa individuálnych vzdelávacích programov;
              4. špecifické vyučovacie predmety pre žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami.
          4. Ak má škola vhodné podmienky na vyučovanie predmetu telesná a športová výchova, využije voliteľné (disponibilné) hodiny v primárnom vzdelávaní na posilnenie uvedeného predmetu.
          5. V primárnom vzdelávaní sa podľa výberu žiaka a možností školy v predmete prvý cudzí jazyk vyučujú tieto cudzie jazyky: anglický jazyk, francúzsky jazyk, nemecký jazyk, ruský jazyk, španielsky jazyk, taliansky jazyk. 

          Škola je povinná z rámca voliteľných hodín ponúknuť žiakom 7. – 9. ročníka ako druhý cudzí jazyk jeden z jazykov: anglický jazyk, francúzsky jazyk, nemecký jazyk, ruský jazyk, španielsky jazyk, taliansky jazyk podľa možností školy a záujmu žiakov, najmenej 2 vyučovacie hodiny týždenne; a ak si žiak nevybral anglický jazyk ako prvý cudzí jazyk, musí si ho v 7. – 9. ročníku vybrať ako druhý cudzí jazyk, a to najmenej 2 vyučovacie hodiny týždenne, ktoré mu je škola  povinná z rámca voliteľných hodín zabezpečiť.  

          1. Škola môže poskytovať vzdelávanie v rámci primárneho vzdelávania aj v nultom ročníku. Celkový týždenný počet vyučovacích hodín v nultom ročníku je 22 hodín. Učebný plán a učebné osnovy pre nultý ročník vypracuje škola podľa potrieb a rozvojových možností konkrétnej skupiny žiakov, vychádzajúc zo štátnych vzdelávacích programov pre predprimárne vzdelávanie a primárne vzdelávanie.
          2. Škola môže pri tvorbe školského vzdelávacieho programu rozdeliť hodinové dotácie a vzdelávacie štandardy na celý stupeň vzdelávania pri zachovaní postupnosti jednotlivých vzdelávacích štandardov a celkového počtu vyučovacích hodín jednotlivých vyučovacích predmetov za predpokladu, že zachová ich vnútornú logickú štruktúru a zásadu veku primeranosti.
          3. Pri prestupe žiaka prijímajúca škola v prípade zistených odlišností zohľadní žiakovi ich kompenzáciu spravidla v priebehu jedného školského roku.
          4. Športové triedy majú navýšenú hodinovú dotáciu vo všetkých ročníkoch o 3 hodiny na predmet športová príprava.

          Škola môže po prerokovaní v rade školy v školskom vzdelávacom programe stanoviť vyšší celkový počet hodín, najviac však na 108 hodín na 1. stupni a na 161 hodín na 2. stupni. Ak sa škola rozhodne zvýšiť počet hodín, tieto sú financované z vlastných zdrojov.

          1. Podľa tohto rámcového učebného plánu sa vzdelávajú aj žiaci so zdravotným znevýhodnením, ktorí sú v triede začlenení v rámci školskej integrácie, a to s uplatnením špecifík podľa bodu 7.1. Výchova a vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením.
          2. Škola využije v 9. ročníku pri tvorbe školského vzdelávacieho programu jednu hodinu z voliteľných (disponibilných) hodín na posilnenie vyučovacieho predmetu dejepis.

            

          Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky dňa 4. 4. 2019 pod číslom 2019/4559:1-A1010 ako súčasť Štátneho vzdelávacieho programu pre základné školy s platnosťou od 1. 9. 2019.“ 

           V Bratislave dňa 4. 4. 2019

           JUDr. Mgr. Martina Lubyová, PhD.

          ministerka školstva, vedy, výskumu a športu SR

    • Kontakty

      • Základná škola Andreja Kmeťa
      • +421 45 6812956
      • Andreja Sládkoviča 24 96681 Žarnovica Slovakia
      • 17060354
      • Mgr. Jana Tabernausová (RŠ)
      • Mgr. Jana Šlosiariková (ZRŠ)
      • Ing. Zuzana Beňovská (ekonom.zaakzc@gmail.com)
      • Dana Sitárová (sekretariát)
      • E0006582261
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje