Táto časť upravuje povinnosti školy, pedagogických zamestnancov, zákonných zástupcov a žiakov v prípade prechodu na dištančnú formu vzdelávania (online vzdelávanie) rozhodnutím ministra školstva, ÚVZ SR, RÚVZ Žiar nad Hronom alebo riaditeľky školy

4.1 Povinnosti školy

Škola je povinná:

1. Upraviť a zverejniť rozvrh, ktorý bude v súlade s usmernením pre dištančné vzdelávanie. Rozsah výučby sa stanoví na základe indikatívnej týždennej záťaže žiakov.
2. Zvoliť platformu, prostredníctvom ktorej sa bude realizovať online vzdelávanie (MS Teams) a zadávať úlohy (Edupage a Bezkriedy.sk).
3. Informovať zákonných zástupcov o prechode na dištančné vzdelávanie a o úprave rozvrhu.
4. Identifikovať žiakov, ktorí nemajú prístup k online vzdelávaniu a zabezpečiť ich vzdelávanie zasielaním podporných materiálov v papierovej podobe.
5. Pre žiakov, ktorí majú výnimku z karantény a nemajú prístup k online vzdelávaniu a IKT technike, alebo sa doň nedokážu zapojiť z dôvodu ich špeciálnych výchovno – vzdelávacích potrieb, umožniť vzdelávanie v menších skupinách prezenčnou formou.
6. Umožniť podľa potrieb a podmienok školy a Zákonníka práce pedagogickým zamestnancom prácu z domu (homeoffice).
7. Zabezpečiť pedagogickým zamestnancom na prácu vhodné podmienky a podľa možností technické vybavenie.

 

​​​​​​​4.2 Povinnosti pedagogických zamestnancov

Pedagogický zamestnanec je povinný:

1. Redukovať obsah učiva – vychádzať z upraveného rozvrhu pre dištančné vzdelávanie.
2. Dodržiavať požiadavku primeranosti.
3. Pripraviť učebné zdroje k tematickým celkom podľa redukovaného obsahu učiva, identifikovať vhodné online učebné zdroje pre rozmanité skupiny žiakov.
4. Pripraviť písomné zadania pre žiakov bez prístupu k online vzdelávaniu a digitálnym technológiám.
5. Vzdelávať podľa upraveného rozvrhu prostredníctvom MS Teams.
6. Počas dištančného vzdelávania zohľadniť aj sebahodnotenie žiaka.
7. Určiť si konzultačné hodiny (telefonicky/elektronicky) v minimálnom rozsahu 1 hod. denne a  o tejto skutočnosti informovať žiakov a ich zákonných zástupcov.
8. Poskytovať žiakom primeranú spätnú väzbu, najmä vo forme slovného hodnotenia.
1. Hodnotiť žiaka pomocou materiálov, ktoré tvoria žiacke portfólio – projekty, riešenia komplexných úloh, samostatné práce, úlohy, pracovné listy... – a rozhovoru so žiakom, pričom brať do úvahy individuálne podmienky žiaka na vzdelávanie.
10. Venovať starostlivosť žiakom so ŠVVP a spolupracovať s asistentmi učiteľa. 
11. Kontaktovať v prípade neodkladných problémov týkajúcich sa vzdelávania žiaka jeho triedneho učiteľa, prípadne vedenie školy, a o tejto skutočnosti informovať zákonného zástupcu žiaka. 

 

​​​​​​​​​​​​​​4.3 Povinnosti zákonného zástupcu

Vzhľadom na to, že prechod vyučovania na dištančnú formu nie je prerušenie vyučovania, ale mení sa len forma vzdelávania, platia pre rodiča povinnosti vyplývajúce z bežného plnenia povinnej školskej dochádzky so všetkými dôsledkami. 

Zákonný zástupca je povinný:

1. Zabezpečiť pravidelnú účasť žiaka na vyučovacom procese podľa zverejneného upraveného rozvrhu hodín.
2. Zabezpečiť minimalizovanie rušivých faktorov v domácnosti počas prebiehajúceho vyučovania.
3. Zabezpečiť optimálny výkon žiaka počas prebiehajúcej hodiny – plnenie si povinností a úloh.
4. Ospravedlniť vopred triednemu učiteľovi neúčasť žiaka na vyučovaní, prípadne bezodkladne po hodine, ak sa o neúčasti dozvedel po už skončenej hodine. Ak tak zákonný zástupca neurobí, bude neúčasť žiaka evidovaná ako neospravedlnená hodina so všetkými dôsledkami vyplývajúcich z platného školského poriadku.  
5. Žiakov ospravedlňuje elektronickou formou cez EduPage zákonný zástupca do 5-tich pracovných dní. Ak sa tak nestane, vymeškané hodiny budú evidované ako neospravedlnené.
6. Pokiaľ technické prostriedky žiaka neumožňujú jeho účasť na online hodine, oznámi túto skutočnosť bezodkladne zákonný zástupca triednemu učiteľovi/učiteľke a následne s triednym učiteľom/učiteľkou dohodne náhradnú formu vzdelávania prostredníctvom doručovania podporných materiálov žiakovi. Materiály na vypracovanie si vyzdvihne priamo v škole žiak alebo zákonný zástupca, alebo dohodne iný spôsob doručenia, zároveň sa dohodne aj spôsob doručenia vypracovaných úloh do školy. 

 

​​​​​​​​​​​​​​4.4 Povinnosti žiaka

Žiak je povinný:

1. Zúčastňovať sa pravidelne na vyučovaní podľa upraveného rozvrhu počas dištančného vzdelávania. 
2. Riadiť sa pokynmi jednotlivých vyučujúcich. Žiaci sú povinní každý deň sledovať aktualizácie na EduPage.
3. Zúčastňovať sa dištančného vzdelávania (online aj offline formy) vo všetkých predmetoch podľa platného rozvrhu.
4. Prihlasovať sa na online vzdelávanie v MS Teams svojimi údajmi (meno.priezvisko@zaakzc.onmicrosoft.com)
5. Počas hodiny byť vždy pripojený online, byť pozorný, zapájať sa do priebehu hodiny. 
6. Dodržiavať pravidlá psychohygieny: sedieť za stolíkom pri používanom technickom zariadení, byť upravený.
7. Mať pripravené pomôcky ako na riadnom vyučovaní prezenčnou formou. 
8. Počas hodiny nejesť, nečetovať, nevypínať spolužiakov a nevyrušovať ich činnosťami nesúvisiacimi s vyučovacím procesom. 
1. Aktívne plniť úlohy uložené vyučujúcimi jednotlivých predmetov. 
10. S vyučujúcim komunikovať. Ak si to vyučujúci vyžaduje,  na vyzvanie si  zapnúť  mikrofón, prípadne aj kameru.
11. Vypracovať zadané úlohy a v stanovenom termíne ich doručiť vyučujúcemu. 
50. Pri doručovaní vypracovaných úloh využívať dohodnutý spôsob: prostredníctvom emailu, MS Teams, Edupage, Bezkriedy.sk. 
1000. Nevyhotovovať z prebiehajúcej online hodiny audio alebo video záznam a žiadne interné informácie z hodiny nešíriť prostredníctvom sociálnych sietí. 
14. Kontaktovať v prípade neodkladných problémov týkajúcich sa vzdelávania svojho triedneho učiteľa, resp. konkrétneho vyučujúceho. 
15. Rešpektovať voľný čas učiteľa. Kontaktovať ho v čase konzultačných hodín, pokiaľ vyučujúci neurčí inak.